作者简介:白兆麟(1937—),安徽大学中文系教授,博士生导师,曾任安徽大学学术委员会副主任、中国训诂学研究会副会长及常务理事。
〔摘 要〕本文论述两个问题,一是训诂学具有综合性、实用性、总结性三个特性,二是训诂学要实现现代化需要重视历时与共时、经验与思辨、统一与相对、封闭与开放、定量与定性的五个结合。
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