从“国文”到“国语”：官民互济视域下“五四”语文教科书的出版传播研究

作者简介：褚金勇，传播学博士，郑州大学新闻与传播学院副教授，主要从事媒介文化研究。

〔*〕本文系国家社会科学基金重点项目“民间与官方互济视野下近代白话书写研究”（17AZS002）的阶段性成果。 

〔摘　要〕语文教科书的改革、应用与推广在中国近代白话文的确立普及过程中扮演着重要角色，也是考察白话运动中官民互济问题的重要观测点。五四时期，在从“国文”到“国语”的教科书语体变革过程中，民间知识精英积极借力政策、市场等多元因素，知识精英的倡议动员和研讨论证、政府官员的政策颁布与标准制定、出版商的组织编撰和出版发行都是国语教科书出版传播过程中不可或缺的环节，正是三方的协同互动有力地推动了“五四”语文教科书的白话转型。

DOI：10.3969/j.issn.1002-1698.2023.06.017