我们应如何开展学术批评和争鸣 - 几个案例引发的反思

作者简介：顾明栋，上海交通大学文学院访问讲席教授，美国达拉斯德州大学艺术人文学院教授。

〔摘　要〕学术批评和学术争鸣是促进学术进步的一个不可或缺的举措，集中分析几位学者对 “汉学主义”、“摹仿论”诗学和中国文学研究开展的几个正反两方面学术批评案例以后，主张文明、理性、健康、有助于学术的学术批评应该具备如下几点：一、学术批评要有敬畏之心，对被批评者持高度尊重的态度，以如履薄冰的态度对待批评，不应居高临下地轻易否定被批评的学术价值；二、批评者应该对被批评的内容有足够的学术储备，不可自以为是地臧贬学术，造成学术观点是非不清；三、学术批评应避免学术势利，以学术为准，褒贬态度不可因人而异；四、学术批评应有理有据，尤其在提出否定看法时要以被批评的文本为证据，不应采用“扣帽子”的方式做出主观定性；五、学术批评应以促进学术进步为目的，不应成为蹭热度、吸引眼球、达到迅速发表的捷径；六、学术批评是学术的衍生物，不应取代学术研究。 　　

DOI：10.3969/j.issn.1002-1698.2022.06.009