中国史学思想和历史书写特点刍议

作者简介：张士民，文学博士，河北大学燕赵文化高等研究院研究员，河北大学外国语学院英语系教授、博士生导师，研究方向：文学批评理论与方法、英美文学、文化与思想史。

〔*〕本文系河北大学燕赵文化高等研究院建设重点项目“燕赵思想家荀况和董仲舒思想史地位与影响研究”（2020D31）的阶段性成果。 

〔摘　要〕在人的社会化和个性化的复杂过程中发展起来的历史意识是“诠释过去、理解现在和展望未来的内在的联系”，是政治文化的本质元素。在中国社会史探索发展道路的背景下，根据德国历史学家约恩·吕森对历史意识及其诠释功效的阐述，围绕《尚书》《春秋》《国语》《史记》这四部史书历史意识演变成熟的时间进程，可以重新厘清中国史学思想和历史书写的特点。从殷鉴与“《书》教”的政治历史观，春秋大义与历史认同，嘉言善语的明德鉴戒作用，到历史想象和历史责任的分析，则可以发现要想使历史回忆和历史意识为未来奠基，历史研究和历史撰写就必须使我们的历史传统富有更大的负载能力，新的社会历史反思和实践还是要从历史传统特别是古代史学的历史意识中汲取营养和发展的动力，发挥“宏大叙事”履行其文化导向的功能。

DOI：10.3969/j.issn.1002-1698.2021.08.012