关于苏联模式及其评价的追问与思考 ———与周新城先生商榷

作者简介:林建辉(１９７９—),中山大学马克思主义学院思想政治教育专业博士生,闽南师范大学马克思主义学院副教授,主要研究方向:思想理论教育、中国特色社会主义.

 〔∗〕本文系 ２０１４ 年福建省社会科学规划项目(批准号:２０１４Ｃ０８３)、２０１４ 年福建省中青年教师教育科研(Ａ 类社科)重点项目(批准号:ＪＡＳ１４１８４)的研究成果.

〔摘　要〕近年来,周新城先生反复宣扬“三七开”的论调,不断为苏联模式及其历史的失败辩护,其主要观点和逻辑似是而非, 苏联模式是具体体制,不是基本原则,并不代表社会主义本身, 苏联模式存在重大弊病且日益僵化,偏离科学社会主义,最终成为经济社会发展的严重体制障碍, “三七开”的评价既不符合苏联模式的整体实际,也无法解释其迅速、全面走向崩溃的历史命运, 评价苏联模式的成败得失,应当以人为本,坚持具体的实践标准,而不是抽象的制度标准, 苏联剧变的主因和根源在于苏联模式的失败,而不是所谓的高层叛变, “以苏为鉴”是社会主义事业发展的必然要求.